KTP Feedbackbogen TN Fachkraft Frühpädagogik 2020/21 (ID 39)

Feedbackbogen zur Weiterbildung Fachkraft Frühpädagogik

Liebe Teilnehmer:innen, Ihre Meinung ist uns wichtig! Wir freuen uns über konstruktive Kritik, Anregungen und natürlich auch über Lob.
Eine Begründung hilft uns sehr bei der Auswertung!

Sind Sie mit der Weiterbildung insgesamt zufrieden?
Haben Sie Informationen/Anregungen für ihre Tätigkeit erhalten?
Sind Sie mit der Organisation zufrieden?
Sind Sie mit den Räumlichkeiten/der Ausstattung zufrieden?
Sind Sie mit der Auswahl der Inhalten und der Methodenauswahl zufrieden?
Sind Sie mit der Kursleitung Bettina Durt zufrieden?
Sind Sie mit den folgenden Dozent:innen zufrieden?
Tanja Schmidt: Babyzeichensprache
Ursula Düll-Esse: Sensomotorische Wahrnehmungsförderung
Hanna Sprotte: Das Prinzip der Emmi Pikler - die Pflegesituation, die freie Bewegungsentwicklung, das natürliche Spiel
Sigrid Wassermeyer: Partizipation in Theorie und Praxis
Nicola Leuschner: Bindung - Eltern-Kind-Eingewöhnung - Transitionen
Antje Steenbeck: Sensomotorische Entwicklung durch Rhythmik und Musik, eine praktische Einheit
Thomas Rupf: Ressourcenorientierte Zusammenarbeit mit der Familie - Erziehungspartnerschaft mit Eltern - Der Umgang mit Medien in der Frühpädagogik - Wenn Kinder ihren Willen erkunden, die Trotzphase
Franziska Bomba: Entwicklungspsychologie - Erkenntnisse der Hirnforschung in Bezug auf die Kindesentwicklung
Anne-Gret Gimm: Gesundheit, Krankheit und Ernährung von Kleinkindern nach den Prinzipien von Kneipp - Sauberkeitsentwicklung: Vom Wickeln bis zum Trockenwerden
Christian Marquardt: Beobachtung in der Frühpädagogik - Dokumentationsverfahren für Kinder unter drei Jahren - Frühe Hilfen und Kinderschutz
Sonja Sternberg: Frühförderung in Theorie und Praxis - Bewegungsorientierte Heilpädagogik mit Kleinkindern
Sinje Eggers: Kunstpädagogik in der frühen Kindheit
Christiane Prüßmann: Der systemische Ansatz in der Frühpädagogik
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